TIÊN NỮ ĐÁNH ĐÀN
Trường THCS Trần Phán: Ngôi trường của tình thương và trách nhiệm
|
Trường THCS Trần Phán: Ngôi trường của tình thương và trách nhiệm |
||
|
Trần Phán là địa bàn vùng sâu, phần đông học sinh đi học bằng đò dọc, tỷ lệ học sinh nghèo cao. Vì vậy, phấn đấu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, trở thành địa chỉ tin cậy cho các bậc phụ huynh khi gửi gắm con em mình là sự nỗ lực lớn của tập thể thầy cô giáo, cán bộ, nhân viên Trường THCS Trần Phán, huyện Đầm Dơi. Thầy Phạm Văn Đức, Hiệu trưởng Trường THCS Trần Phán, cho biết, để đạt được điều đó, Ban giám hiệu nhà trường luôn chú trọng công tác bồi dưỡng, xây dựng đội ngũ giáo viên chuẩn hoá và xây dựng các tiêu chí thi đua để mỗi giáo viên thực hiện. Từ giáo viên chủ nhiệm đến các giáo viên bộ môn có trách nhiệm giúp đỡ học sinh kém, khơi dậy trong học sinh ý chí vươn lên học tập vì ngày mai lập nghiệp. Với lòng thương yêu, đầy trách nhiệm, chăm sóc và tôn trọng học sinh, những người thầy thực sự là tấm gương cho học sinh noi theo.
Đi đôi với chuẩn hoá về chuyên môn, nghiệp vụ, Ban giám hiệu và công đoàn nhà trường tổ chức ký cam kết thi đua thực hiện các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; vận động cán bộ, giáo viên hưởng ứng cuộc vận động “Dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm”. Điều đáng nói là mỗi tháng, tất cả giáo viên của trường đóng góp quỹ tình thương sau khi nhận lương, có những giáo viên đóng góp 300.000 đồng/tháng, số tiền này đã giúp đỡ 168 học sinh nghèo khó khăn. Bên cạnh đó, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn còn tổ chức phát động trong học sinh tăng cường rèn luyện trở thành học sinh khá, giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. Thực hiện mô hình này, giáo viên đứng ra bồi dưỡng bằng tinh thần trách nhiệm, không nhận tiền bồi dưỡng từ nhà trường và của phụ huynh học sinh. Trong 3 năm qua, chất lượng học tập nâng lên thấy rõ, tỷ lệ học sinh bỏ học giảm dần. Cụ thể, năm học 2011-2012 trường có tổng số 160 học sinh giỏi, chiếm 12%, học sinh khá là 30%, có 9 học sinh giỏi vòng huyện. Tuy nhiên, để đáp ứng yêu cầu giáo dục trong thời kỳ mới, phấn đấu trở thành trường đạt chuẩn quốc gia trong năm 2013 theo kế hoạch, nhà trường còn nhiều việc phải làm. Hiện nay, Trường THCS Trần Phán có 22 phòng học xây dựng cơ bản, với 28 lớp, gần 1.000 học sinh, với diện tích đất trường quản lý là 5.200 m2. Để trường được công nhận đạt chuẩn quốc gia thì cần có quỹ đất sử dụng là 10.000 m2. Thầy Phạm Văn Đức bộc bạch, mong các cơ quan chức năng, chính quyền địa phương phối hợp với nhà trường tạo quỹ đất cho trường đạt tiêu chí quy định của Bộ GD&ĐT; cố gắng xây dựng lộ giao thông nông thôn thông suốt, vì hiện nay có 60% học sinh của trường đi học bằng phương tiện đò. Lộ giao thông phát triển sẽ hạn chế được tình trạng học sinh bỏ học rất lớn. Phát huy những kết quả đạt được, đánh giá những khó khăn vướng mắc, Trường THCS Trần Phán phấn đấu tạo dựng môi trường học tập và rèn luyện bằng dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm để mỗi học sinh có cơ hội phát triển năng lực. Tập trung xây dựng đội ngũ giáo viên có chuyên môn, trình độ khá giỏi, mỗi thầy cô thật sự là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo nhằm đưa nhà trường phát triển lên một tầm cao mới./. |
Trần Tấn Nghiệm @ 23:15 24/12/2012
Số lượt xem: 304
- MỘT SỐ HÌNH ẢNH CỦA LỄ KHAI GIẢNG (11/09/12)
- LỄ TỔNG KẾT NĂM HỌC 2011 - 2012 (10/09/12)
- BÀI DỰ THI “BIẾT CHỮ CHO CUỘC SỐNG TỐT ĐẸP HƠN” - ĐẠT GIẢI NHẤT (30/04/12)
- Bài dự thi “ĐUỐC SÁNG ĐÔNG DU” - TRẦN NHỰT TÂN (30/04/12)
- Cô giáo Nguyễn Thị Oanh: Vượt khó vì học sinh (23/03/12)




Các ý kiến mới nhất